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首页 >> 初中生物题库 >> 2014年中考生物真题

生物试卷

生物试题

  • 1.(2014贵阳)为探究酸雨对小麦生长的影响,一生物兴趣小组的同学设计并进行了模拟实验,提供实验所需的仪器,环境条件适宜.主要步骤是: 步骤一、实验前两周,分别在五个花盆中各培育三株小麦幼苗,编号为1~5号.用食 [详情]  
  • 2.(2014巢湖)细菌分布非常广泛,我们在学习和生活中手上会沾上很多细菌.请你将以下设计的关于“探究用肥皂洗手会使手上的细菌大大减少”的实验补充完整. 提出问题: 用肥皂洗手细菌会大大减少吗? 用肥皂洗手细菌会大 [详情]  
  • 3.(2014资阳)某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题. (1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要 [详情]  
  • 4.(2014资阳)某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如图的实验.请分析解答下列问题: (1)要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”,应选用①、③号试管进行实验,那么图中“?”处 [详情]  
  • 5.(2014嘉兴)植物的生长需要多种矿质元素,其中必须元素就多达14种,需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等.为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分,兴趣小组的同学设计了如图所示装置,选用两株各方面 [详情]  
  • 6.(2014衢州)为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”,某研究人员做了如下实验: 实验一:不同温度条件对三种茄子种子萌发的影响,实验结果如表. 实验二:三种茄子幼苗在晴天叶片光合速率的日变化情况,实验结果如 [详情]  
  • 7.(2014邵阳)某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录入如表  装置  种子数  空气  水  温度  实验结果  A 50  充足  清水  2℃ 0粒萌发  B 5 [详情]  
  • 8.(2014邵阳)日常生活中,我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的.那么,水果的果皮究竟有什么作用呢?针对这一疑问,某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用.请你帮助该同学完成实验并回答有关问题: (1)提 [详情]  
  • 9.(2014邵阳)某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”,设置了如下实验: Ⅰ、取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C三小块.将A块和B块分别用刀细细地切碎;C块不做处理. Ⅱ、取3克洁净的试管,分别编为①、②、③ [详情]  
  • 10.(2014黑龙江)验证“绿叶在光下制造有机物”,步骤如下:先将天竺葵进行黑暗处理,用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖,移到光下照射后,用酒精脱色,取出叶片漂洗,滴加碘液验证.请回答下列问题: (1)此实验验证光 [详情]  
  • 11.(2014黑龙江)如图所示装置是模拟膈肌运动的示意图,箭头代表运动方向,请回答下列问题: (1)图中②代表的器官是 肺 肺,它是气体交换的主要场所. (2)乙图表示 吸气 吸气状态,此时肋间肌和膈肌 收缩 收缩 [详情]  
  • 12.(2014黑龙江)做膝跳反射实验时,当一个人迅速叩击另一个人膝盖下面的韧带时,小腿会突然抬起,请回答下列问题: (1)神经系统是由 脑 脑、 脊髓 脊髓和它们发出的神经组成. (2)神经调节的基本方式是 反射 [详情]  
  • 13.(2014黑龙江)蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图: ①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛 [详情]  
  • 14.(2014成都)果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如表所示.请分析回答下列问题: 实验组别 一 二 三 亲代的表现型 灰身×灰身 灰身×灰 [详情]  
  • 15.(2014成都)水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一.某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、 [详情]